Introducción al tema y reflexión sobre emociones

Plan de clase

Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre emociones (45 minutos)

• Inicio: Saludo y dinámica de bienvenida.


• Actividad 1: Presentación del tema "Saberes familiares y comunitarios" a través de una lluvia de ideas. Los alumnos mencionarán situaciones o necesidades que se resuelven en su hogar y comunidad.


• Actividad 2: Reflexión sobre emociones. Se proyectarán imágenes de diferentes emociones y los alumnos deberán identificarlas y expresar cómo se sienten en cada una de ellas.


• Cierre: Puesta en común de las reflexiones sobre emociones.

Sesión 2: Reconociendo los saberes familiares (45 minutos)

• Actividad 1: Presentación de situaciones cotidianas en el hogar donde se requiere de conocimientos y saberes familiares (cocinar, limpiar, cuidar a hermanos pequeños, etc.). Los alumnos identificarán qué saberes se necesitan para resolver cada situación.


• Actividad 2: Elaboración de un collage o dibujo donde representen los saberes familiares que conocen y utilizan en su hogar.


• Cierre: Exposición de los trabajos realizados y reflexión en grupo sobre la importancia de los saberes familiares.

Sesión 3: Conociendo los saberes comunitarios (45 minutos)

• Actividad 1: Investigación de los saberes comunitarios en la localidad. Los alumnos realizarán entrevistas a personas de la comunidad para conocer qué conocimientos se utilizan para resolver problemas o situaciones específicas.


• Actividad 2: Elaboración de un mapa conceptual o mural donde se representen los saberes comunitarios identificados.


• Cierre: Puesta en común de los saberes com