Alimentación saludable y toma de decisiones para favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.

uclas Ulloa
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica qué productos y alimentos son convenientes adquirir o consumir en su familia, por su costo económico y el impacto medio ambiental que provocan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Alimentación saludable y toma de decisiones para favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.


Grado: 4º de Primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Introducción al concepto de alimentación saludable y su importancia.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre alimentos saludables y no saludables.

  • Formulación de preguntas de investigación: ¿Qué productos y alimentos son convenientes adquirir o consumir en mi familia? ¿Por qué? ¿Cuál es su costo económico y el impacto medioambiental que provocan?

  • Organización de pequeños grupos de trabajo para la investigación.


Sesión 2:



  • Revisión de los materiales y recursos necesarios para la investigación.

  • Actividad: Investigación en grupo sobre los productos y alimentos más consumidos en las familias y su impacto en la salud, el medio ambiente y la economía familiar.

  • Recopilación de información y elaboración de conclusiones preliminares.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupo.

  • Actividad: Realización de un debate sobre las conclusiones obtenidas.

  • Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones informadas en la elección de alimentos.

  • Actividad: Elaboración de un listado de recomendaciones para una alimentación saludable, considerando el impacto en la salud, el medio ambiente y la economía familiar.


Sesión 4:



  • Introducción de prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable.

  • Actividad: Investigación en grupo sobre prácticas culturales alimentarias saludables.

  • Elaboración de un mapa conceptual que re