Construcción del proyecto de vida

Jess Rosas
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida


Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema transversal: Aceptación de la diversidad y convivencia con personas que presentan discapacidad


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal y colectivo.

  • Actividad de sensibilización: Ver un video sobre personas que han superado retos y logrado grandes metas en su vida a pesar de tener alguna discapacidad.

  • Reflexión grupal: ¿Qué aprendemos de estas historias de vida? ¿Qué nos motiva a nosotros para cumplir nuestros sueños?

  • Tarea para casa: Identificar una meta personal y escribir cómo se podría alcanzar.


Sesión 2:



  • Discusión en grupos pequeños: Compartir las metas personales identificadas y buscar coincidencias o similitudes.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Identificar acciones que se pueden realizar en favor del bienestar personal y colectivo para lograr esas metas.

  • Tarea para casa: Investigar sobre organizaciones o proyectos sociales que se dediquen a trabajar en la temática de interés.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada en casa.

  • Análisis de las diferentes organizaciones o proyectos y cómo podrían contribuir al logro de las metas personales identificadas.

  • Reflexión grupal: ¿Qué acciones podemos realizar para apoyar a estas organizaciones o proyectos desde nuestro entorno?

  • Tarea para casa: Diseñar una estrategia de apoyo mutuo para p