Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y contextualización (45 minutos)

• Presentar el tema y el problema a los estudiantes: "Crear consciencia sobre la importancia de la democracia en la vida".


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de la democracia.


• Realizar una lectura de un texto informativo sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre el texto, donde los estudiantes identifiquen conceptos clave y formulen preguntas relacionadas con el tema.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles el objetivo de investigar sobre una institución, organización o mecanismo de representación democrática.


• Proporcionar a los grupos diferentes fuentes de información (libros, internet, documentos, etc.) para que realicen su investigación.


• Solicitar a los grupos que elaboren un informe donde describan la función y la importancia de la institución, organización o mecanismo que investigaron.

Sesión 3: Presentación de resultados (45 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente su informe y exponga los hallazgos de su investigación ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación activa de los estudiante