Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Dominio del valor posicional

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema "Estudio de los números" explicando la importancia de conocer la sucesión numérica.


• Realizar una actividad inicial para evaluar el nivel de conocimiento de los estudiantes sobre los números.


• Introducir la metodología de aprendizaje por indagación, explicando que se basará en el descubrimiento y construcción del conocimiento por parte de los alumnos.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos expresar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente a partir de un número dado?

Sesión 2:

• Iniciar la sesión con una actividad de repaso de la sesión anterior.


• Presentar ejemplos y ejercicios de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un número natural.


• Pedir a los grupos que identifiquen la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de su número asignado.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de reflexión sobre el valor posicional de los números, a partir de problemas contextualizados.


• Presentar ejercicios de sucesiones numéricas en los que se deba identificar el valor posicional de cada número.


• Realizar actividades de práctica individual y en parejas donde se aplique el valor posicional en la sucesión numérica.

Sesión 4: