Introducción al tema
Ramon Arrieta- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos, y promover la exploración y construcción de desarrollos planos de cilindros, pirámides y conos.
Actividades:
Iniciar la clase con una breve introducción al tema, destacando la importancia de comprender y reconocer las propiedades de las figuras planas y cuerpos en nuestra vida diaria.
Presentar a los alumnos diferentes imágenes de cilindros, pirámides y conos, y pedirles que compartan sus observaciones y conocimientos previos sobre estas figuras.
Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como cartulinas, tijeras, pegamento y reglas.
Pedir a cada grupo que elija una figura (cilindro, pirámide o cono) y construyan un desarrollo plano de ella utilizando los materiales proporcionados. Los alumnos deben seguir el proceso de construcción y registrar los pasos y medidas utilizadas.
Al finalizar, cada grupo presentará su desarrollo plano al resto de la clase, explicando los pasos seguidos y las medidas utilizadas.
Sesión 2: Propiedades de figuras planas y cuerpos
Objetivo: Explorar y comprender las propiedades de las figuras planas y cuerpos, y distinguir entre propiedades extensivas e intensivas.
Actividades:
Iniciar la sesión recordando la actividad realizada en la sesión anterior, y pedir a los alumnos que compartan sus observaciones y reflexiones sobre los desarrollos planos construidos.
Presentar a los alumnos una lista de propiedades de las figuras planas y cuerpos, como el área, el volumen, la altura, etc. Discutir con los alumnos qué propiedades son extensivas (dependen de la cantidad de materia