Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
Edith Peña
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar en torno a la manera en cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Actividad inicial: Observación de imágenes que representen actividades humanas y sus efectos en el entorno natural.
- Discusión en grupo: Reflexión y análisis de las observaciones realizadas.
- Actividad práctica: Elaboración de un mapa conceptual sobre el impacto de las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire.
Sesión 2:
- Actividad inicial: Presentación de un video sobre el problema de la basura en la comunidad y sus consecuencias.
- Discusión en grupo: Reflexión sobre las problemáticas generadas por la basura en la comunidad.
- Actividad práctica: Realización de una lluvia de ideas para generar acciones y prácticas socioculturales que contribuyan al cuidado del entorno natural y la reducción de la basura.
Sesión 3:
- Actividad inicial: Investigación en grupos sobre acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural.
- Discusión en grupo: Compartir y debatir los hallazgos de la investigación.
- Actividad práctica: Elaboración de un mural o cartel que promueva la importancia del cuidado del entorno natural y la reducción de la basura en la comunidad.
Sesión 4: