Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Alimentación saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Planteamiento del problema: Nos proponemos abordar la temática de la alimentación saludable.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables.


• Investigación en la comunidad: Realizar una salida a la comunidad para observar qué tipo de alimentos se consumen y cómo se lleva a cabo la higiene personal y limpieza.


• Reflexión y conclusiones: Discutir en grupo las observaciones realizadas en la comunidad y destacar la importancia de la alimentación saludable y los hábitos de higiene personal y limpieza.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza en el aula, en la que todos los alumnos participen.


• Reflexión en grupo: Discutir la importancia de mantener un ambiente limpio para cuidar la salud personal y colectiva.


• Actividad física: Realizar juegos y actividades físicas que promuevan la actividad física y el bienestar.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de investigación en la comunidad: Realizar una visita a un mercado local para observar y aprender sobre alimentos saludables.


• Actividad práctica: Preparar una receta saludable en el aula con los alimentos observado