Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Conocer objetos tecnológicos y su función de manera interdisciplinar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tiempo: 10 minutos
Actividad: Introducción al tema

• Presentar el tema de la clase: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Explicar la importancia de conocer y utilizar estas herramientas en nuestra vida cotidiana.


• Relacionar el tema con el problema a atender: conocer objetos tecnológicos y su función.

Tiempo: 20 minutos
Actividad: Investigación en grupos

• Organizar a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo un objeto tecnológico.


• Los grupos deberán investigar sobre el objeto asignado, su función y cómo se utiliza.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de conocimientos entre los grupos.

Tiempo: 10 minutos
Actividad: Presentación de resultados

• Cada grupo deberá presentar ante el resto de la clase la información recopilada sobre su objeto tecnológico.


• Fomentar el pensamiento crítico y la argumentación al momento de presentar sus resultados.

Tiempo: 5 minutos
Actividad: Reflexión y cierre

• Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la clase.


• Promover la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.


• Cerrar la sesión recordando el objetivo planteado al in