Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Sesión 1:
Tema: Comunicación oral y escucha activa
Objetivo: Los alumnos escucharán con atención a sus compañeros y esperarán su turno para hablar.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán oralmente y compartirán algo que les gusta hacer.


3. Conversación en grupo sobre la importancia de escuchar a los demás y esperar el turno para hablar.


4. Juego de la pelota: Los alumnos se pasan una pelota y quien la tiene debe esperar a que los demás le pidan la pelota para lanzarla.

Recursos: Pelota, cartulinas, colores.

Sesión 2:
Tema: Expresión oral de necesidades y emociones
Objetivo: Los alumnos podrán expresar sus necesidades y emociones de forma clara y respetuosa.

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de diferentes situaciones en las que los alumnos deberán expresar sus necesidades y emociones.


3. Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones en las que deben expresar sus necesidades y emociones.


4. Conversación en grupo sobre la importancia de expresar nuestras emociones de forma respetuosa.

Recursos: Tarjetas con situaciones, colores, cartulinas.

Sesión 3:
Tema: Expresión oral de gustos e ideas
Objetivo: Los alumnos podrán expresar sus gustos e ideas de forma clara y coherente.

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de diferentes imágenes y objetos relacionados con gustos e ideas.


3. Conversación en grupo sobre los gustos e ideas de los alumnos, respetando las opiniones de los demás.


4. Actividad creativa: Los a