La importancia de las relaciones positivas y la aceptación de la diversidad.

ELI MARTINEZ.
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos ante distintas situaciones y fomenta con sus pares, aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La importancia de las relaciones positivas y la aceptación de la diversidad.


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de establecer relaciones positivas y aceptar la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos):



    • Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos y la importancia de la convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

    • Preguntas guía para reflexión: ¿Por qué es importante tener relaciones positivas con los demás? ¿Qué beneficios nos brindan las relaciones positivas? ¿Cómo nos sentimos cuando nos aceptan y respetan tal como somos?

    • Realización de una actividad grupal para identificar situaciones de la vida cotidiana en las que se requiere una convivencia positiva y respetuosa.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de una historia o cuento relacionado con el tema de la diversidad y la importancia de las relaciones positivas.

    • Realización de una actividad artística en la que los alumnos dibujen cómo se sienten cuando son aceptados y respetados por los demás.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.

    • Tarea: Pedir a los alumnos que en casa identifiquen situaciones en las que puedan promover una convivencia positiva.




Sesión 2:
Tema: Consecuencias de los comportamientos en las relaciones interpersonales.


Objetivo: Identificar las consecuencias positivas o negativas de los comportamientos en las relaciones interpersonales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso del tema anterior: Importancia de las relaciones positivas y la aceptación de la diversidad.

    • Reflexión grupal sobre las tareas realizadas en casa y las sit