Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comunicación efectiva y resolución de conflictos en el aula.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de lectura: Leeremos un cuento o una historia corta que ejemplifique la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


• Análisis en grupo: Comentaremos en grupo la historia leída y destacaremos los elementos del diálogo que permitieron llegar a un acuerdo.


• Ejercicio práctico: Realizaremos una actividad de juego de roles en la que los alumnos practicarán el diálogo para llegar a un acuerdo en una situación ficticia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordaremos los conceptos y habilidades trabajados en la sesión anterior.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un pequeño diálogo en el que se plantee un conflicto y se llegue a una solución a través del diálogo.


• Presentación de los diálogos: Algunos alumnos leerán en voz alta sus diálogos y los demás darán retroalimentación sobre la forma en que se resolvió el conflicto.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de escuchar y entender los diferentes puntos de vista antes de llegar a un acuerdo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Leeremos un texto informativo sobre la importancia de la empatía en la comunicación y la resolución de confli