Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables

Plan de clase

Título: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables

Grado: 5º de Primaria

Objetivo PDA: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración Interdisciplinar: Conocimiento de líneas imaginarias y ubicación geográfica utilizando un globo terráqueo.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y especies, fomentando la observación y reflexión de los alumnos.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos valorar y proteger la biodiversidad en nuestro entorno?"


• Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se distribuirán en equipos para trabajar de manera colaborativa.


• Investigación: Cada equipo realizará una investigación acerca de la biodiversidad en su localidad, entidad, México y en algún país del mundo, resaltando los valores y acciones sustentables para su conservación.


• Recopilación de información: Los equipos presentarán sus hallazgos a través de un mapa conceptual que represente la biodiversidad encontrada en cada ubicación.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán lo investigado y mostrado en sus mapas conceptuales.


• Ubicación geográfica: Se utilizará un globo terráqueo para mostrar a los alumnos las líneas imaginarias como el Ecuador y el Trópico de Cáncer. Se explicará su importancia en la diversidad