Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y por qué es necesario valorarla.


• Presentar el problema central: la pérdida de especies en la comunidad.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las posibles causas de esta pérdida y los riesgos que implica.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el trabajo de investigar sobre una especie en peligro de extinción de la región.


• Proporcionarles recursos como libros, internet y otros materiales para que realicen su investigación.


• Los alumnos deben identificar las causas de la desaparición de la especie, incluyendo posibles cambios en el clima global.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Realizar una discusión grupal para analizar las causas comunes identificadas y los riesgos para la vida que implica la pérdida de especies.


• Reflexionar sobre la importancia de tomar acciones sustentables para proteger la biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos)

Desarrollo:

• Continuar la discusión sobre la pérdida de especies y los riesgos para la vida.


• Introducir el concepto de cambio climático y explicar cómo afecta a la biodiversidad.


• Real