Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema de estudio de los números y el objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de estudiar los números.


• Actividad inicial: Mostrar imágenes de situaciones cotidianas donde se utilicen números y pedir a los alumnos que identifiquen los números presentes en cada imagen.


• Desarrollo: Realizar una actividad de indagación donde los alumnos investiguen y clasifiquen distintos tipos de números (naturales, pares, impares, etc.).


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de los números en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a resolver problemas.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar un juego de adivinanzas numéricas para repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Desarrollo: Presentar a los alumnos la sucesión numérica hasta cuatro cifras. Explicar cómo se puede expresar de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que practiquen expresar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente tomando turnos.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre los resultados de la actividad y resolver dudas que hayan surgido.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar un juego de memoria numérica utilizando tarjetas con números escritos.


• Desarrollo: Presentar a los alumnos una serie de problemas donde se r