Introducción al tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes"
Leysdi Zacarias- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes" (10 minutos)
Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento para que los niños se pongan en movimiento y despierten su energía.
Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad estaremos aprendiendo sobre la narración de historias utilizando diferentes lenguajes, como la lectura, la escritura, el dibujo y el teatro. También mencionarles que el objetivo principal es que puedan modificar eventos, lugares o personajes de narraciones y textos literarios utilizando sus propias experiencias y emociones relacionadas con su cultura.
Actividad de motivación: Leer en voz alta un cuento corto que los alumnos puedan relacionar con su cultura y que pueda ser modificado posteriormente. Luego, hacer preguntas sobre el cuento y fomentar la participación de los niños.
Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes (15 minutos)
Actividad de exploración: Dividir a los niños en grupos pequeños y entregarles diferentes materiales (hojas de papel, lápices, crayones, títeres, disfraces, etc.). Pedirles que elijan un personaje o una escena del cuento leído en la sesión anterior y que lo representen utilizando los materiales disponibles.
Presentación de los trabajos: Cada grupo presentará su representación ante el resto de la clase, explicando qué personaje o escena eligieron y por qué.
Reflexión: Preguntar a los alumnos qué lenguajes utilizaron para representar los personajes o escenas, y cómo se sintieron al hacerlo. Introducir el concepto de que cada lenguaje utilizado puede transmitir diferentes emociones.
Sesión 3: Modificación de eventos, lugares o personajes