La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Aurea Sánchez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La comunidad y su importancia en el bienestar común.
- Actividad de icebreaker: Los alumnos se presentan y comparten una experiencia positiva que hayan tenido en su comunidad.
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.
- Actividad práctica: Los alumnos identifican y comparten problemáticas en su comunidad que podrían mejorar con su participación.
Sesión 2:
- Reflexión sobre las problemáticas identificadas en la sesión anterior.
- Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre una de las problemáticas identificadas.
- Actividad de aprendizaje servicio: Cada grupo propone una actividad para abordar la problemática investigada, que beneficie a la comunidad.
- Planificación de la actividad: Los grupos planifican los pasos necesarios para llevar a cabo la actividad propuesta.
Sesión 3:
- Presentación de las propuestas de actividades por parte de los grupos.
- Debate y selección de las actividades más viables y relevantes.
- Organización de equipos de trabajo para llevar a cabo las actividades.
- Planificación detallada de cada actividad: Definir roles y responsabilidades.
Sesión 4:
- Implementación de las activ