Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a la familia de los alumnos, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cambios sociales, culturales y en la salud que los alumnos han observado en su entorno.


• Organizar a los alumnos en grupos, asignándoles una situación específica (por ejemplo, desempleo de un familiar, cambio de residencia, enfermedad crónica, etc.).


• Investigación en equipo sobre las posibles consecuencias de esa situación en la vida de las personas involucradas.


• Elaboración de una lista de posibles alternativas para afrontar esas consecuencias.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Exposición de los grupos sobre las consecuencias de las situaciones asignadas.


• Debate sobre las alternativas propuestas por cada grupo.


• Elección de una alternativa por parte de cada grupo, para ser implementada posteriormente en el aula como servicio a la comunidad.

Sesión 3:

• Organización de los grupos para la implementación de las alternativas elegidas.


• Planificación de las acciones a realizar.


• Distribución de roles y responsabilidades dentro de los grupos.

Sesión 4:

• Puesta en práctica de las alternativas propuestas.


• Registro de las acciones realizadas y los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre los cambios observados y las dificultades encontradas.

Sesión 5:

• Eva