Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Hábitos de higiene y cuidado personal"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos de higiene y cuidado personal.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles y responsabilidades.


• Investigación individual sobre mensajes de vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación individual realizada por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los mensajes encontrados y su efectividad.


• Selección de los mensajes más impactantes y relevantes.


• Brainstorming grupal para generar ideas sobre cómo plasmar esos mensajes en un diseño impreso.

Sesión 3:

• Introducción a los recursos gráficos para la elaboración del mensaje impreso: imágenes, textos, colores, tipografía, etc.


• Explicación sobre la importancia de la elección adecuada de cada recurso para transmitir el mensaje de manera efectiva.


• Trabajo en grupos para diseñar el mensaje impreso, tomando en cuenta los hábitos de higiene y cuidado personal.

Sesión 4:

• Revisión y retroalimentación de los diseños de los mensajes impresos elaborados por cada grupo.


• Ajustes y mejoras necesarias en los diseños.


• Preparación del mensaje impreso final para ser compartido en la comunidad.

Sesión 5:

• Presentación de los