La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Jazmin Espinosa
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los alumnos desconocen el impacto que tuvieron los colonizadores europeos en América.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la conformación de las metrópolis
- Presentación del tema y los objetivos de la clase
- Actividad de lluvia de ideas sobre las metrópolis y los sistemas de dominación
- Presentación de un caso de estudio: la colonización de América
- Análisis en grupos pequeños sobre el impacto de la colonización europea en América
- Plenaria para compartir y discutir las conclusiones obtenidas
Sesión 2:
Tema: La disputa entre países hegemónicos por territorios en América
- Revisión de los conceptos clave sobre hegemonía y territorios
- Actividad: simulación de una mesa de debate entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América
- Análisis de las posturas de cada país y las consecuencias de sus acciones
- Reflexión individual sobre las implicaciones de estas disputas en la actualidad
Sesión 3:
Tema: La disputa por territorios en África
- Breve repaso de los conceptos previamente aprendidos
- Actividad: análisis de mapas históricos que muestren la división territorial en África por las potencias coloniales
- Discusión en grupos sobre las características de esta disputa y sus consecuencias para el continente africano
- Presentación de experiencias de resistencia y lucha por la independencia en África
Sesión 4:
Tema: La disput