Estudio de los números

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la clase mostrando a los alumnos una serie de números, indicando que deben observar cómo se van incrementando o disminuyendo.


• Preguntar a los alumnos si saben cómo se llaman los números que van aumentando y los que van disminuyendo.


• Explicar a los alumnos que estudiaremos los números y cómo se ordenan.

Actividad 2: Actividad de indagación (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con un número natural escrito.


• Pedir a los alumnos que, en su lengua materna, expresen oralmente la sucesión numérica a partir del número indicado, tanto de manera ascendente como descendente.


• Los alumnos deben discutir entre sí para llegar a un consenso y luego compartir sus respuestas con el resto de la clase.

Actividad 3: Reflexión (10 minutos)

• Realizar una puesta en común con la clase sobre las respuestas obtenidas en la actividad anterior.


• Preguntar a los alumnos si descubrieron algún patrón o regla en la sucesión numérica.


• Guiar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de expresar los números en su lengua materna y en español.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Fortalecer la expresión oral de la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (10 minutos)

• Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la sucesión numérica ascendente y