Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
mitzi erandi molina- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Objetivo: Los alumnos identificarán y diferenciarán entre alimentos y bebidas que son saludables y los que ponen en riesgo su salud.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Hoy aprenderemos sobre los alimentos y bebidas que son buenos para nuestra salud".
b. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los alimentos y bebidas que conocen.Desarrollo (25 minutos)
a. Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas y pedir a los alumnos que los clasifiquen en saludables y no saludables.
b. Discutir en grupo las respuestas y justificar las clasificaciones.
c. Realizar una lista en el pizarrón con los alimentos y bebidas clasificados correctamente.Cierre (10 minutos)
a. Reflexionar en grupo sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.
b. Pedir a los alumnos que elaboren un dibujo o una lista de alimentos y bebidas saludables que les gusten.
Sesión 2: Exploración de las opciones alimentarias sanas y su relación con la calidad de vida
Objetivo: Los alumnos reconocerán las opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Retomar la lista de alimentos y bebidas saludables elaborada en la sesión anterior.
b. Pedir a los alumnos que mencionen las ventajas de consumir estos alimentos y bebidas.Desarrollo (25 minutos)
a. Realizar una lectura en voz alta de un cuento o texto relacionado con el tema de la alimentación saludable.
b. Realizar pregunta