La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental

Tema: Acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad

Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y la problemática: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema que se abordará. Presentar el concepto de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos consideren que pueden contribuir al consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción específica de consumo sustentable para investigar.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en equipos: Los grupos realizan una investigación sobre la acción asignada. Deben buscar información sobre cómo llevarla a cabo, cuáles son sus beneficios y cómo contribuye a la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


• Registro de la información: Los alumnos deben registrar la información recopilada en un documento o presentación.

Sesión 3 (45 minutos)

• Exposición de los equipos: Cada grupo presenta ante el resto de la clase la acción de consumo sustentable que investigaron, compartiendo la información recopilada y los beneficios que encontraron.


• Reflexión y discusión: Se gener