Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Recrear y compartir una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Proceso de alfabetización inicial en un grupo de alumnos en nivel pre silábico y silábico.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: conversación sobre eventos relevantes en la comunidad, la escuela o la familia.


• Explicación de la importancia de contar historias y cómo ayudan a comunicar experiencias.


• Actividad de lluvia de ideas sobre eventos relevantes que han experimentado los alumnos.


• Organización del proyecto comunitario: elección de eventos a narrar y grupos de trabajo.

Sesión 2:

• Revisión de los eventos elegidos por cada grupo.


• Introducción a las viñetas: explicación de su estructura y cómo se utilizan para contar historias.


• Actividad de práctica: creación de viñetas con dibujo y texto sobre eventos elegidos.


• Ejemplos de viñetas de eventos relevantes en la comunidad, la escuela o la familia.

Sesión 3:

• Revisión de las viñetas creadas por cada grupo.


• Actividad de corrección y mejora de las viñetas: revisión del orden lógico de los hechos y la coherencia narrativa.


• Introducción a la escritura: presentación de las primeras letras y su relación con los sonidos.


• Práctica de escritura de palabras o frases