Características del sonido y la luz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Características del sonido y la luz

Objetivo: Indagar cómo fabricar un juguete o instrumento musical que produzca sonido, construir uno y explicar su funcionamiento y las características del sonido que produce.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema: ninguno

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Exploración y contextualización del tema (15 min)

• Presentar a los alumnos el tema a trabajar: Características del sonido y la luz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los juguetes o instrumentos musicales que producen sonido.


• Mostrar ejemplos de diferentes instrumentos musicales y juguetes que utilizan la luz y el sonido.


• Realizar preguntas guía para despertar el interés de los estudiantes: ¿Cómo creen que funciona un instrumento musical? ¿Qué características tiene el sonido? ¿Cómo se puede producir luz y sonido en un juguete?

Sesión 2 - Investigación y construcción del juguete o instrumento musical (20 min)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar cómo fabricar un juguete o instrumento musical que produzca sonido.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la construcción del juguete o instrumento musical.


• Brindar asesoramiento y apoyo durante el proceso de construcción.


• Fomentar la creatividad y la experimentación en el diseño y la construcción.

Sesión 3 - Presentación y explicación del funcionamiento (10 min)

• Cada grupo presenta su juguete o instrumento musical y explica su funcionamiento.


• Promover la participación de todos los estudiantes y fomentar