Observando los cambios en nuestra comunidad

Evelyn Martínez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Observando los cambios en nuestra comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Comprender que con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, objetos, costumbres y formas de vida de la comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los cambios que ocurren en nuestra comunidad con el paso del tiempo".

  • Pregunta motivadora: "¿Alguien ha notado algún cambio en su casa o en el barrio donde vive?"



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad 1: "El álbum de cambios"
    a. Entregar a cada alumno un álbum en blanco.
    b. Pedirles que dibujen o peguen imágenes que representen cambios que han observado en su entorno (por ejemplo, una construcción nueva, un árbol que ha crecido, etc.).
    c. Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.



  • Actividad 2: "Identificando cambios en la comunidad"
    a. Mostrar a los alumnos diferentes fotografías que representen cambios en la comunidad (por ejemplo, una plaza antes y después de su remodelación).
    b. Pedirles que identifiquen los cambios y los comenten en voz alta.





  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión final: "¿Qué aprendimos hoy sobre los cambios que ocurren en nuestra comunidad con el paso del tiempo?"

  • Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen un cambio que les gustaría ver en su comunidad y lo compartan en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Título: El cambio de las estaciones del año
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Reconocer los cambios que ocurren en las estaciones del año, enfocándose en la temporada actual, el otoño.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):