Introducción a la diversidad natural en la comunidad y otros lugares
nancy herrera
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad y otros lugares
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y describir la diversidad natural que existe en su comunidad y en otros lugares.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles la importancia de explorar y conocer la diversidad natural que nos rodea.
- Realizar una breve conversación sobre los diferentes tipos de plantas y animales que pueden encontrar en su comunidad y en otros lugares.
- Motivar a los alumnos a realizar experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre la diversidad natural.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una actividad de observación de imágenes o fotografías de diferentes tipos de plantas y animales.
- Pedir a los alumnos que describan las características de cada imagen y las relacionen con su entorno cercano.
- Fomentar la participación de los alumnos y la expresión de sus ideas y supuestos.
- Plantear preguntas que promuevan el pensamiento crítico, como "¿Por qué crees que estas plantas/animales son importantes para la diversidad natural?"
Cierre (10 minutos):
- Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión, destacando la importancia de la diversidad natural en nuestra comunidad y en otros lugares.
- Proponer una actividad para la próxima sesión, en la cual los alumnos realizarán un experimento relacionado con la diversidad natural.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Experimento para poner a prueba ideas y supuestos sobre la diversidad natural
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de diseñar y realizar un experimento para poner