Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de los polígonos regulares

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de identidad nacional y reconocimiento de la identidad cultural.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objeto de estudio y los objetivos de aprendizaje. En esta sesión se realizará una lluvia de ideas sobre la construcción de polígonos regulares, utilizando ejemplos de la vida diaria.


• Actividad de indagación: Los estudiantes, en grupos, investigarán y presentarán información sobre la importancia de los polígonos en la arquitectura y en la cultura de diferentes países.


• Reflexión y discusión: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre cómo los polígonos regulares están presentes en la identidad cultural de diferentes comunidades.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Se realizará una breve revisión de la sesión anterior y se aclararán dudas.


• Actividad práctica: Los estudiantes construirán polígonos regulares utilizando regla y compás. Se les proporcionará una guía paso a paso y se les pedirá que construyan diferentes tipos de polígonos regulares.


• Reflexión y discusión: Los estudiantes compartirán sus experiencias de construcción, analizando las propiedades de los polígonos regulares y su relación con la identidad cultural.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Los estudiantes trabajarán en grupos para resolver problemas relacionados con la construcción y propiedades de los polígonos regulares