Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Bernardo Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivo: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés y desconocimiento de los números negativos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen situaciones en las que se necesite usar números negativos.

  • Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las situaciones mencionadas.

  • Reflexionar en grupo sobre cómo se pueden representar las situaciones mencionadas utilizando números negativos.

  • Realizar ejercicios prácticos utilizando situaciones cotidianas donde se necesiten números negativos.


Sesión 2:



  • Retomar las situaciones mencionadas en la sesión anterior y realizar ejemplos prácticos utilizando números negativos.

  • Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que busquen en internet o en libros más situaciones en las que se necesite utilizar números negativos.

  • Realizar una puesta en común de las nuevas situaciones encontradas y reflexionar sobre la importancia de los números negativos en cada una de ellas.

  • Realizar ejercicios prácticos utilizando las nuevas situaciones encontradas.


Sesión 3:



  • Repasar los conceptos aprendidos hasta el momento.

  • Actividad de aplicación: Plantear problemas matemáticos donde se requiera el uso de números negativos.

  • Realizar ejercicios prácticos de resolución de pr