La cultura de paz y el respeto a la diversidad

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y el respeto a la diversidad

Objetivo de aprendizaje: Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Dar a conocer a los niños y niñas el día de la resistencia indígena.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La cultura de paz y el respeto a la diversidad.


• Conversación grupal sobre la importancia de la paz y el respeto en nuestras vidas.


• Actividad lúdica: Juego de roles donde los niños representan situaciones de conflicto y deben encontrar soluciones pacíficas.


• Reflexión final sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.

Sesión 2:

• Introducción al tema de la resistencia indígena.


• Explicación de la importancia de conocer y respetar las culturas indígenas.


• Actividad artística: Los niños crearán dibujos relacionados con la cultura indígena y la paz.


• Exposición y análisis de los dibujos realizados, fomentando el diálogo y el respeto hacia las diferentes representaciones culturales.

Sesión 3:

• Continuación de la temática de la resistencia indígena.


• Visionado de un video/documental sobre la lucha de los pueblos indígenas.


• Debate grupal sobre lo aprendido en el video y la importancia de la inclusión y el respeto hacia los pueblos indígenas.


• Actividad creativa: Los niños realizarán un collage con imágenes que representen la diversidad cultural y la paz.

Sesión 4:

• Reforzamiento de los conceptos aprendidos sobre la resistencia indígena.