Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la biodiversidad.


• Presentar ejemplos de diferentes ecosistemas y seres vivos de México.


• Explicar la importancia de la conservación de la biodiversidad.


• Realizar una actividad de observación de imágenes de diferentes especies y ecosistemas.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad de observación de imágenes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la clasificación de los seres vivos.


• Introducir la noción de especies identificadas por la ciencia a nivel mundial.


• Mostrar ejemplos de diferentes especies identificadas.


• Realizar una actividad de clasificación de diferentes especies.

Sesión 3:

• Presentar la problemática de la falta de vegetación en las casas y escuelas.


• Explicar la importancia de las plantas en el medio ambiente.


• Realizar una actividad de identificación de elementos necesarios para crear una hortaliza en casa y en la escuela.


• Fomentar la participación de los alumnos en la búsqueda de soluciones.

Sesión 4:

• Continuar con la