Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Objetivo: Explicar lo que se interpreta y entiende de las historias y textos literarios que se conocen o escuchan.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de presentación para fomentar la convivencia y el trabajo en equipo.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y animado que resalte los valores y las normas de convivencia.


• Realización de una actividad de comprensión y reflexión sobre el cuento, donde los alumnos identifiquen y comenten los personajes, el mensaje, los valores y las normas presentes en la historia.


• Cierre de la sesión con una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia y las normas en nuestra comunidad.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos trabajados.


• Proyección de un cortometraje o video animado que trate sobre la convivencia y las normas en la comunidad.


• Dinámica de dramatización, donde los alumnos representen escenas del cortometraje y reflexionen sobre las acciones de los personajes en relación con las normas de convivencia.


• Realización de una actividad de escritura, donde los alumnos redacten un pequeño cuento o historia que refleje una situación de convivencia y la aplicación de las normas.


• Cierre de la sesión con la lectura y puesta en común de los cuentos escritos por los alumnos.

Sesión 3:

• Revisión de los cuentos escritos por los alumnos y retroalimentación individualizada.


• Organización de un espacio de lectura en el aula, donde los alumnos compartan sus cuentos con el resto de la cla