Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica en 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los números y su secuencia

• Presentación del tema: introducción a los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad 1: Juego de adivinanzas numéricas, donde los alumnos deben adivinar el número que se les va dando de acuerdo a las pistas.


• Actividad 2: Construcción de una línea numérica en el aula, donde los alumnos deben colocar tarjetas con números en orden ascendente y descendente.

Sesión 2:
Tema: Continuación de la secuencia numérica

• Actividad 1: Juego de completar la secuencia, donde los alumnos deben completar una secuencia numérica dada, identificando la regla que se sigue.


• Actividad 2: Realización de ejercicios de secuencias numéricas en el cuaderno, utilizando números de hasta 1000.

Sesión 3:
Tema: Ampliación de la secuencia numérica

• Actividad 1: Presentación de los millones y billones como nuevas unidades numéricas.


• Actividad 2: Juego de ordenar números, donde los alumnos deben ordenar números de hasta millones y billones de forma ascendente y descendente.

Sesión 4:
Tema: Lectura de números de 6 cifras

• Actividad 1: Presentación del problema "Lectura de números de 6 cifras" y discusión en grupo sobre sus posibles soluciones.


• Actividad 2: Realización de ejercicios de lectura de números de 6 cifras en el cuaderno.

Sesión 5:
Tema: Evaluación y repaso

• Actividad 1: Realización