Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no identifican las categorías de análisis espacial y los conceptos geográficos para estudiar el espacio geográfico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema y presentación del problema):

• Iniciar la sesión con una actividad de motivación, como mostrar imágenes de diferentes paisajes y preguntar a los alumnos qué les llama la atención de cada uno.


• Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos no identifican las categorías de análisis espacial y los conceptos geográficos para estudiar el espacio geográfico".


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por "categorías de análisis espacial" y "conceptos geográficos".


• Introducir y explicar los conceptos de categorías de análisis espacial y conceptos geográficos, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.


• Asignar tareas para la próxima sesión: investigar sobre los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Sesión 2 (Saberes ancestrales del espacio geográfico):

• Iniciar la sesión revisando las tareas asignadas en la sesión anterior y resolviendo dudas que hayan surgido.


• Realizar una actividad de investigación en grupos: cada grupo deberá investigar sobre los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo