Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física

Cristian
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.
Grado: Primaria 1º
Duración: 1 sesión de 45 minutos


Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que se consumen en casa, escuela y comunidad, y cómo la práctica de actividad física ayuda a crecer y evitar enfermedades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • Iniciar con una conversación en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable, el consumo de agua potable y la práctica de actividad física.

  • Establecer una lluvia de ideas sobre los alimentos saludables que conocen y las actividades físicas que realizan.


Desarrollo (25 minutos):



  • Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables y del agua potable, así como de la actividad física.

  • Organizar a los alumnos en grupos y entregarles materiales de consulta como libros, folletos, revistas, etc., sobre alimentación saludable, agua potable y actividad física.

  • Los grupos deberán investigar y tomar notas sobre los alimentos y bebidas saludables que se consumen en casa, escuela y comunidad, y cómo la práctica de actividad física ayuda al crecimiento y previene enfermedades.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase.

  • El docente guía una reflexión grupal sobre los beneficios de consumir alimentos saludables, agua potable y realizar actividad física.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: El docente debe observar l