Escritura colectiva mediante el dictado

Margarita Salgado
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece correspondencias entre la oralidad y la escritura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Escritura colectiva mediante el dictado


Objetivo:



  • Establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  • Presentación del tema: escritura colectiva mediante el dictado.

  • Explicar la importancia de la escritura como forma de comunicación.


Desarrollo:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre el tema de la escritura.

  2. Mostrar a los alumnos un extracto de un texto y leerlo en voz alta.

  3. Realizar una actividad oral de comprensión sobre el texto, como preguntas sobre el contenido o identificación de palabras clave.

  4. Explicar el concepto de dictado, y cómo se realiza esta actividad.

  5. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para escribir colectivamente.

  6. Realizar el dictado: leer una frase del tema a los grupos y ellos deberán escribirla en su cuaderno.

  7. Continuar con el dictado de frases hasta que el texto esté completo.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de la escritura colectiva y cómo se relaciona con la oralidad.

  • Destacar la importancia de establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.


Sesión 2 (45 minutos)


Introducción:



  • Repaso del tema de la escritura colectiva mediante el dictado.

  • Recordar el objetivo de establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.


Desarrollo:



  1. Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto relacionado con la comunidad o el entorno de los alumnos.

  2. Realizar preguntas de comprensión lectora sobre el texto.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para escribir colectivamente.

  4. Realizar el dictado de frases relacionadas con