Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Iliana Gomez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo (PDA):
Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Presentación (5 minutos):
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Introducción al tema: el análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Actividad principal (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y les gustan.
- Presentar a los alumnos una selección de cuentos y poemas mexicanos.
- Los alumnos eligen un cuento o poema de su interés y lo leen individualmente.
- Después de leer, los alumnos comparten en grupos pequeños los motivos de su elección.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los motivos de elección de los cuentos y poemas.
- Reflexión sobre la importancia de disfrutar y comprender los cuentos y poemas.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Presentación (5 minutos):
- Saludo y repaso de la sesión anterior.
- Introducción al tema: los refranes y su comprensión.
Actividad principal (30 minutos):
- Presentar a los alumnos una selección de refranes mexicanos.
- Los alumnos eligen un refrán y lo analizan en grupos pequeños, identificando su mensaje o moraleja.
- Cada grupo comparte sus conclusiones con la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre el mensaje o moraleja de los refranes.
- Vinculación de los refranes con los cuentos y poemas mexicanos analizados anteriormente.
Sesión 3:
Duración: 45 minu