La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Tema: La conciencia ambiental en los niños y niñas.

Nivel: Inicial 1º

Objetivo: Observar y conversar con otras personas, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La conciencia ambiental.


• Conversación inicial sobre qué es el medio ambiente y su importancia.


• Actividad práctica: Observación de elementos del entorno y registro de las observaciones en un dibujo.


• Conversación y validación de las observaciones con los compañeros.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de recursos naturales y su importancia.


• Actividad práctica: Elaboración de un collage con recortes de revistas representando diferentes recursos naturales.


• Conversación y validación de las creaciones con los compañeros.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de contaminación ambiental y sus efectos.


• Actividad práctica: Realización de una maqueta de un ambiente contaminado y uno limpio.


• Conversación y validación de las creaciones con los compañeros.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de acciones que se pueden realizar para cuidar el medio ambiente.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural con propuestas para cuidar el medio ambiente.


• Conversación y validación de las creaciones con los compañeros.

Sesión 5:

• Recapitulación de las se