Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Les cuesta trabajar en equipo
Duración: 1 sesión de 45 minutos

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema del día: Capacidades y habilidades motrices.


• Explicación de los objetivos de la clase: Utilizar patrones básicos de movimiento para explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, y promover el conocimiento de sí mismo.


• Motivar a los alumnos mencionando que desarrollar sus habilidades motoras les ayudará a trabajar mejor en equipo.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad dinámica de calentamiento (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una serie de ejercicios de calentamiento (estiramientos, saltos, movimientos articulares) para preparar el cuerpo y activar los músculos.
   
   
   
   



2. Juego cooperativo "Circuito de habilidades" (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Preparar un circuito con diferentes estaciones donde los alumnos deberán realizar actividades que pongan en práctica sus habilidades motrices (saltar obstáculos, lanzar una pelota al blanco, caminar sobre una línea recta, etc.).
   
   
   • Cada estación del circuito debe ser realizada en equipo, fomentando la colaboración y la comunicación entre los alumnos.
   
   
   • Los equipos rotarán por las estaciones y deberán completar el circuito en el menor tiempo posible.
   
   
   
   



3. Reflexión y análisis (5 minutos):

   
   
   
   
   • Al finalizar el juego, los alumnos se sentarán en círculo y