Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Problema con la salud

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El docente comienza la clase explicando que el álgebra es una parte importante de las matemáticas y se utiliza para resolver problemas en diversos campos, incluyendo problemas relacionados con la salud. Se hace énfasis en la importancia de representar algebraicamente situaciones de la vida real.


• Presentación del problema: El docente plantea un problema relacionado con la salud, como por ejemplo: "Un paciente necesita tomar una cierta cantidad de medicamento cada día para controlar una enfermedad. ¿Cómo podemos representar algebraicamente la cantidad total de medicamento que tomará en una semana?" Se invita a los alumnos a analizar el problema y plantear posibles soluciones.


• Trabajo grupal: Los alumnos se organizan en grupos y discuten el problema, proponiendo diferentes formas de representar algebraicamente la situación. Se fomenta la participación de todos los integrantes del grupo y se les invita a justificar sus respuestas.


• Puesta en común: Cada grupo presenta su propuesta y se fomenta la discusión entre los estudiantes. El docente guía la actividad, haciendo preguntas para profundizar en el tema y ayudar a los alumnos a comprender la importancia del álgebra en este tipo de situaciones.

Sesión 2:

• Repaso de conceptos básicos: El docente realiza un repas