Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
BRISSA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Los sistemas locomotor y digestivo y su importancia en nuestro cuerpo.
- Actividad: Observación de imágenes de los diferentes órganos y sistemas que componen el cuerpo humano.
- Pregunta guía: ¿Qué función crees que cumplen estos sistemas en nuestro cuerpo?
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el sistema digestivo.
- Pregunta guía: ¿Qué sabemos sobre el sistema digestivo? ¿Qué creemos que hace en nuestro cuerpo?
- Actividad: Presentación de un video explicativo sobre el funcionamiento del sistema digestivo.
- Pregunta guía: ¿Qué aprendimos nuevo sobre el sistema digestivo?
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad: En grupos, los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre el sistema digestivo, incluyendo los órganos y su función.
- Pregunta guía: ¿Cuáles son los órganos principales del sistema digestivo y cuál es su función?
- Actividad: Realización de una representación teatral en la que cada grupo interprete el proceso de digestión de los al