Introducción a la identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa.

Adrian Flores
Ubicación curricular
Contenido La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de la identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa, y cómo esto influye en su lenguaje y formas de comunicación.


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase a través de una breve introducción sobre la importancia de la identidad cultural y étnica.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los pueblos de habla inglesa y su cultura.


Desarrollo:



  • Mostrar a los alumnos imágenes y videos que representen la diversidad cultural de los pueblos de habla inglesa, como festividades, tradiciones, vestimenta, música, etc.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos se dividan en grupos y elijan un país de habla inglesa para investigar sobre su cultura y tradiciones. Deberán anotar la información relevante en una hoja de trabajo proporcionada.


Cierre:



  • Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada sobre su país elegido.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la identidad y cultura en la comunicación oral y escrita en lengua inglesa.


Sesión 2:


Tema: Características étnicas y culturales de los hablantes de lengua inglesa.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir rasgos étnicos y culturales de los hablantes de lengua inglesa.


Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos una presentación en PowerPoint que contenga imágenes y descripciones d