Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Araiza Velazco Ignacia
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Explicación de la importancia de las familias como espacio de desarrollo personal y convivencia.
- Relación del tema con la igualdad de género y su relevancia en la sociedad.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de diferentes tipos de familias, destacando la diversidad y la importancia de aceptar y respetar cada una.
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan sus propias experiencias familiares y cómo se sienten en ese entorno.
- Reflexión sobre la igualdad de género dentro de las familias, identificando roles y estereotipos de género presentes.
Aplicación (10 minutos):
- Elaboración de una lista de valores fundamentales para una convivencia familiar sana y respetuosa.
- Realización de un juego de roles donde los alumnos deberán resolver conflictos familiares utilizando los valores mencionados.
- Reflexión final sobre la importancia de los valores familiares para el desarrollo personal y la resolución de conflictos.
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.
- Planteamiento de tareas para la siguiente sesión, relacionadas con la igualdad de género y los roles en la familia.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participante: Se evaluará la