Introducción al tema y motivación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

• Inicio: Iniciar la sesión con una actividad de movimiento para activar el cuerpo y la mente de los alumnos, como por ejemplo, hacer una breve rutina de estiramientos o una canción de movimiento.


• Presentación del tema: Introducir el tema de la escritura colectiva por medio del dictado, explicando brevemente en qué consiste y para qué se utiliza.


• Motivación: Presentar a los alumnos un video corto o una historia relacionada con el tema, que muestre la importancia de la escritura colectiva en la vida cotidiana y en la comunidad.


• Actividad principal: Realizar una actividad de escritura colectiva en la que los alumnos, de manera guiada por el docente, dicten palabras o frases que sean escritas en el pizarrón o en una hoja grande, y posteriormente sean leídas por todos.


• Cierre: Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de trabajar en equipo y de utilizar la escritura como una herramienta de comunicación.

Sesión 2: Conociendo las letras y su sonido (45 minutos)

• Inicio: Realizar una breve actividad de repaso sobre las letras del abecedario, pidiendo a los alumnos que nombren las letras en voz alta.


• Actividad principal: Presentar a los alumnos una serie de imágenes de objetos o animales y pedirles que, de manera individual, nombren el objeto o animal y luego digan el sonido inicial de la palabra. El docente irá anotando en el pizarrón o en una hoja grande las letras iniciales de cada palabra.


• Reflexión: En grupo, reflexionar sobre las letras iniciales de las palabras y cómo pueden ayudarnos a organizar nuestra escritura.


• Actividad de aplicación: Los alumnos, en parejas, realizarán una actividad de es