Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Plan de clase para trabajar el tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes" en preescolar 3º:

Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus compañeros para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que aprenderemos a narrar historias utilizando diferentes lenguajes (oral, escrito, gestual, etc.).


• Actividad inicial: Realizar una ronda de preguntas para conocer las historias que los estudiantes conocen y les gustan.


• Actividad principal: Leer en voz alta un cuento seleccionado previamente y fomentar la participación de los estudiantes en la narración, pidiéndoles que describan los personajes y los lugares que aparecen en el cuento.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de juego de roles en la que los estudiantes se conviertan en personajes de diferentes cuentos y representen escenas.


• Actividad principal: Realizar una actividad de escritura libre en la que los estudiantes creen una historia corta a partir de los personajes y lugares descritos en la sesión anterior.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Mostrar a los estudiantes diferentes portadores de textos (libros, carteles, periódicos, etc.) y preguntarles si reconocen su nombre en alguno de ellos.


• Actividad principal: Realizar una actividad en la que los estudiantes escriban su nombre en distintos portadores de textos y se ayuden mutuamente a reconocerlo.

Sesión 4:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de dramatiz