Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.

humberto marquez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.


Objetivo (PDA): Explicar las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y contrastarlas con los hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de comprensión lectora y deficiencias en la redacción y la ortografía, problemas en la resolución de problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de la alimentación saludable y sus características.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre alimentación saludable.

  2. Realizar una lectura en voz alta sobre las características de la dieta correcta y su importancia para la salud.

  3. Realizar una actividad de escritura donde los alumnos deben escribir tres características de una dieta correcta y su relación con la salud.


Sesión 2:


Objetivo: Identificar las costumbres de la comunidad relacionadas con la alimentación y analizar su influencia en la salud.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de lectura y análisis de textos sobre las costumbres alimentarias en diferentes comunidades.

  2. Formar grupos y realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres alimentarias de su propia comunidad.

  3. Discutir en grupo las consecuencias positivas y negativas de estas costumbres en la salud.


Sesión 3:


Objetivo: Analizar los riesgos del consumo de alimentos ultrap