La escuela como ventana hacia el futuro
Fanni Avitia
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro
Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre expectativas y proyectos de vida (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Promover la reflexión sobre las expectativas de los alumnos y la importancia de los proyectos de vida como herramientas para su formación.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y presentación de la temática de la clase.
- Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes profesiones y preguntas como "¿Qué te gustaría ser de grande?" y "¿Qué crees que necesitas para alcanzar esa meta?".
Desarrollo (30 minutos)
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán en voz alta sus expectativas y sueños para el futuro.
- Dinámica en grupos pequeños: Los estudiantes formarán grupos y discutirán sus expectativas y cómo creen que pueden alcanzarlas.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán reflexiones en conjunto.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión final: Se hará énfasis en la importancia de tener expectativas claras y cómo los proyectos de vida pueden ayudar a alcanzarlas.
- Tarea: Los alumnos deberán conversar con sus familiares sobre sus proyectos de vida y escribir una breve descripción de ellos.
Sesión 2: Investigación sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y el descubrimiento de diferentes experiencias de estudio y comunidades de práctica para ampliar los horizontes de formación de los alumnos.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los proyectos de vida de los estudiantes.
Desarrollo