Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos podrán reconocer y decir en orden los números que conocen.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El profesor/a mostrará diferentes tarjetas o imágenes con números del 1 al 10 y preguntará a los alumnos si los reconocen y los pueden decir en orden. Se dará oportunidad a los alumnos para que participen y compartan sus respuestas.


2. Desarrollo (25 minutos): Se trabajará con una actividad de conteo en la que los alumnos deberán contar objetos en el salón de clase, como por ejemplo, cuántas sillas hay, cuántas mesas, etc. A medida que los alumnos vayan contando, el profesor/a irá escribiendo los números en una pizarra o papelógrafo.


3. Cierre (10 minutos): Se realizará una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexiones sobre la actividad. El profesor/a fomentará la participación y el pensamiento crítico de los alumnos.

Sesión 2: Ampliación del rango de conteo

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos podrán ampliar su rango de conteo más allá del 10.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El profesor/a presentará una canción o video relacionado con los números y el conteo. Se invitará a los alumnos a cantar y participar activamente.


2. Desarrollo (25 minutos): Se trabajará con una actividad práctica en la que los alumnos deberán contar objetos en el aula o en el patio de la escuela, pero esta vez se presentarán números más allá del 10. El profesor/a apoyará a los alumnos en la identificación y pronunciación correcta de los números.


3. Cierre (10 minutos): Se realizará una actividad de reflexión en la que los alumnos deb