Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º - Tema: Funciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar qué es una función y su importancia en las matemáticas.


• Introducción a las representaciones de las funciones: tablas, gráficas y ecuaciones.


• Realizar ejemplos sencillos y prácticos de funciones utilizando distintas representaciones.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en equipos para identificar las representaciones de funciones en distintas situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la variación de las funciones: explicar cómo la variación en una cantidad afecta a la otra.


• Presentación de ejemplos de funciones con variación directa e inversa.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en parejas para identificar si las funciones presentadas tienen variación directa o inversa.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Análisis de las representaciones tabulares: explicar cómo identificar la variación de las cantidades a partir de una tabla.


• Ejercicios prácticos de interpretación de tablas y deducción de la variación.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en grupos para analizar tablas y determinar la variación de las cantidades.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Análisis de las representaciones gráficas: explicar cómo identificar la variación de las cantidades a partir de una gráfica.


• Ejercicios prácticos de interpretación de g