Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de cultura y valores en cuanto a la biodiversidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentación del tema y problemática a través de una breve charla.


• Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante valorarla.


• Actividad de cierre: Planteamiento del problema principal y formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Reflexión en equipo sobre la problemática y posible solución.


• Actividad principal: Investigación en internet y/o consulta de libros sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Actividad de cierre: Socialización de la investigación y análisis crítico sobre las acciones sustentables que se pueden implementar para cuidar la biodiversidad.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Lectura de textos informativos y reflexión sobre la importancia de valores como el respeto y la responsabilidad en relación a la biodiversidad.


• Actividad principal: Creación de un mural o cartel que promueva la valoración de la biodiversidad y los valores relacionados.


• Actividad de cierre: Exposición de los murales y reflexión en grupo sobre la importancia de los valores en el cuidado de la biodiversidad.

Sesión 4:

• Actividad de inicio: Realización de